Block.Ed – Posilnenie postavenia dospelých učiacich sa na základe integrácie mikroosvedčení do blockchainu

Projekt Block.Ed rieši nedostatok zručností v elektronickom vzdelávaní zavedením mikroosvedčení, čím sa vytvárajú flexibilné vzdelávacie cesty pre školiteľov dospelých.

ČÍSLO PROJEKTU: 2024-1-SK01-KA220-ADU-000253202

PROGRAM: Erasmus +.                                                                                   

TRVANIE PROJEKTU: 2024 – 2026

PARTNERI:

HLAVNÉ CIEĽOVÉ SKUPINY:

  • Vzdelávacie inštitúcie: tvorcovia učebných osnov, autori výučby, facilitátori a školitelia; administrátori
  • Poskytovatelia technológií: Vývojári/administrátori LMS, spoločnosti zaoberajúce sa vzdelávacími technológiami
  • Vládne a regulačné orgány: ministerstvá/oddelenia a akreditačné orgány

CIEĽ PROJEKTU:

Projekt Block.Ed rieši nedostatok zručností v elektronickom vzdelávaní zavedením mikroosvedčení, čím sa vytvárajú flexibilné vzdelávacie možnosti vo vzdelávaní dospelých. Rozvoj zručností školiteľov vo vzdelávaní dospelých budeme podporovať prostredníctvom krátkych programov zameraných na návrh výučby a technológie, ktoré budú zavŕšené udelením týchto osvedčení. Okrem toho sa snažíme zvýšiť dôveru v mikroosvedčenia integráciou platformy s podporou blockchainu s modernými systémami LMS.

VÝSTUPY PROJEKTU:

  • Príručka na navrhovanie e-learningových kurzov s mikroosvedčeniami.
  • Rámec na overovanie mikroosvedčenív rátane nástrojov a zdrojov na podporu odborníkov pri vlastnom hodnotení a neustálom zlepšovaní ich krátkodobých vzdelávacích programov.
  • Block.Ed kurz o tom, ako efektívne začleniť mikroosvedčenia do vzdelávacích ponúk; vzdelávacia aktivita/ToT.
  • Platforma na poskytovanie mikrokroosvedčení s podporou blockchainu bezproblémovo integrovaná do najmodernejšieho systému LMS.

NA STIAHNUTIE:
4 × o mikroosvedčeniach: Biela kniha o mikroosvedčeniach na Slovensku 2026

Máme pravidlá pre mikroosvedčenia. Čo však rozhodne o tom, či budú mať skutočnú hodnotu? V štyroch častiach Bielej knihy sa pozrieme na podmienky ich fungovania na Slovensku, kvalitu krátkych vzdelávacích programov, uznávanie kompetencií aj digitálnu overiteľnosť. Vychádzame pritom zo skúseností projektu Block.Ed a pýtame sa, čo ešte potrebujeme urobiť, aby mikroosvedčenia fungovali v praxi. Začnite prvou časťou.
 
Úvod (PDF, 234 KB)

Časť I. Mikroosvedčenia na Slovensku: od pravidiel k funkčnému ekosystému (PDF, 272 KB)

Časť II. Mikroosvedčenia na Slovensku: kvalita a dizajn vzdelávacích programov vedúcich k získaniu mikroosvedčenia (PDF, 302 KB)

Časť III. Mikroosvedčenia na Slovensku: Musíme sa najskôr učiť, aby sme mikroosvedčenie získali? (PDF, 569 KB)

Prečítajte si aj Projektový White paper (PDF, 2,5 MB)


Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú názormi a vyhláseniami autora(-ov) a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo Európskej výkonnej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani EACEA za ne nepreberajú žiadnu zodpovednosť. Projekt č.: 2024-1-SK01-KA220-ADU-000253202